「权威发布」新型冠状病毒肺炎预防手册(转发收藏)

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首页休闲益智红球蛋更新时间:2024-08-03

为了增进大众及有关专业人员对新型冠状病毒肺炎这一新型疾病的认识和理解,指导个人预防,降低传播风险 ,国家级传染病专家团队编撰了《新型冠状病毒肺炎预防手册》,根据大家最为关心的问题统一整理,以通俗易懂的表达方式,为大众解答在抗击新型冠状病毒肺炎过程中的疑惑。

目录

一、认识冠状病毒

二、理解传播风险

三、早发现早治疗

四、个人卫生防护

五、场所卫生要求

六、传染病相关知识


一、认识冠状病毒:

主要了解冠状病毒的生物学特点、致病性、传播途径、流行现状

1.什么是呼吸道病毒?

呼吸道病毒( viruses associated with respiratory infection)是指 以呼吸道为侵入门户,在呼吸道粘膜上皮细胞中增殖,引起呼吸道局部感 染或呼吸道以外组织器官病变的病毒。

2.哪些野生动物会携带冠状病毒?

很多野生动物都可能携带病原体,成为某些传染病的传播媒介,果子狸、蝙蝠、竹鼠、獾等是冠状病毒的常见宿主。

武汉地区的病毒性肺炎疫情爆发,与2002年广东爆发的“非典”疫情有很多相似 的之处,都发生在冬季,初始发生都起源于人与动物市场交易的鲜活动物接触,而且都 是由未知的冠状病毒导致。

由于武汉新型冠状病毒的进化邻居和外类群都在各类蝙蝠中有发现,推测武汉新型 冠状病毒的自然宿主也可能是蝙蝠。如同导致2002年的SARS冠状病毒一样,新型冠状病毒在从蝙蝠到人的传染过程中很可能存在未知的中间宿主媒介。

不要吃未经检疫的野生动物、生鲜等食品,比如路边摊售卖的肉食,不要为了“尝鲜”而冒险。

3. 冠状病毒的抵抗力如何?

冠状病毒对热敏感,56°C30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过 氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。氯已定不能有效灭活病毒。

4. 你了解冠状病毒的致病性吗?

冠状病毒主要感染成人或较大儿童,引起普通感冒和咽喉炎,某些毒株还 可引起成人腹泻。病毒经飞沫传播,粪口途径亦可以传播。主要在冬春季流行。 疾病的潜伏期平均3-7天。

衡量一种病毒的危害程度,一看致死率,二看传染性,相比SARS,2019- nCoV在这两方面暂时比较温和。新型冠状病毒已具备致死性,尚不能确定致死率,但其高危性或许低于SARS病毒,处于可防可控的状态。

5. 什么是新型冠状病毒?这种病毒为什么会流行?

此次引起流行的冠状病毒为一种变异 的新型冠状病毒(β属),WHO命名为2019- nCoV。2020年1月10日,第一例2019- nCoV基因组测序完成,之后相继有5个样 本的病毒基因组序列公布。

由于冠状病毒发生抗原性变异产生了新型冠状病毒,人群缺少对变异病毒株的免疫力,所以可引起新型冠状病毒肺炎的流行。


二、理解传播风险

主要了解新型冠状病毒传染源、传播途径、预防

1.哪些人容易感染新型冠状病毒?

人群普遍易感。新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和 免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒,即使免疫功能正常,也可能患病。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能障碍人群,病情进展相对更快,严重程度更高。

是否感染主要取决于接触机会,并不是抵抗力强的人 群感染的风险会更低。儿童的接触机会少,感染的几率低;同样的接触机会,老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染几率更大。

2.此次新型冠状病毒肺炎疫情有什么流行病学特点?

早期收治病例多数有武汉市华南海鲜市场暴露史,部分病例为家庭聚集性发病。已经出现人传人和医务人员感染,在武汉市已明显存在社区传播。

新型冠状病毒已具备致死性,尚不能确定致死率,但其高危性或许低 于SARS病毒,处于可防可控的状态,但人口流动会加速传播,增加防控难度。

3. 新型冠状病毒的传播途径有哪些?

主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。 前期各医院收治病例多数有武汉市华南海鲜市 场暴露史,部分病例为家庭聚集性发病,医务人员感染风险高。从现在定义的急性呼吸道传染病推断,近距离飞沫传播应该是主要途径。

4. 什么是飞沫传播?

飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大,不会长期悬浮在空气中。

呼吸飞沫的产生:

(1)咳嗽、打喷嚏或说话

(2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或支气管镜检查,气管插 管或是翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等 ;

通过飞沫传播的病原体:流感病毒、SARS冠状病毒、腺病毒、鼻病毒、支原体、A组 链球菌和脑膜炎双球菌(奈瑟菌)等。

5. 什么是空气传播?

即气溶胶传播。可通过空气传播的颗粒:一般认为直径<5um,能在长时 间远距离散播后仍有传染性的颗粒。通过空气传播的病原体也可以经接触传播。专一的空气传播:结核杆菌、曲菌 经多种途径,但以空气传播为主:麻疹病毒、水痘带状疱疹病毒 通常经其他途径,但在特殊情况下(如产生气溶胶的操作—气管插管/切开、开 放性气道吸引)通过空气传播:天花病毒、SARS冠状病毒、流感病毒和诺如病毒等。

6. 室内空气、地板如何消毒?

(1)酒精:酒精能使细菌的蛋白质变性凝固。消毒皮肤可使用75%医用酒精。

(2)蒸笼:从沸腾开始20分钟即可达到消毒目的,适用于消毒餐具、衣物和包扎伤口的 纱布。

(3)煮沸:100°C也能使细菌的蛋白质变性,需要消毒*菌的物品需要全部浸过水面。适 用于餐具、某些玩具、奶瓶等等小件物品。

(4)天然紫外线:天然紫外线就是太阳光,*菌效果可是不容忽视。适用于空气、衣物、 毛绒玩具、被褥等。

(5)空气清洁:保持室内空气清洁,常通风换气是必要的,尤其在秋冬天气,别因为寒冷而忽视了通风。

(6)高锰酸钾溶液:使用5‰高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分钟之后用干净 饮用水再冲洗一遍即可。

(7)漂白粉:漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡,是非常有效的消毒*菌法。在桌椅、 床、地板、墙面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可达到消毒目的。

(8)消毒液:消毒液包含氯能有效消毒*菌,直接稀释之后装在塑料壶即可进行消毒*菌, 但需要注意避开食物和餐具。适用于桌、椅、床、墙面、地板等。

7. 什么是密切接触者?

与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者:

(1)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其 他与病例有类似近距离接触的人员;

(3)病例同病室的其他患者及陪护人员;

(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;

(5)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

8. 什么是接触传播?

直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播

血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体(主要见于病毒的传播)

直接接触含某种病原体的分泌物引起传播,如疥疮

间接接触:传染性病原体通过污染的物体或人的传播,肠道传染病的病原体多通过间接接触传播

MRSA(耐苯唑/甲氧西林金黄色葡萄球菌)

VRE(耐万古霉素的肠球菌)

C.difficile(艰难梭菌)

9. 为什么要对密切接触者医学观察14天?

新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在 7 天左右,短的在 2~3天,长 的 10~12 天。

目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施 十分必要,这是一种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做法。

参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相 关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切 接触者进行居家医学观察。


三、早发现早治疗

主要了解冠状病毒早期临床症状、病例识别、临床治疗

1. 新型冠状病毒肺炎患者有什么临床表现?

新型冠状病毒肺炎起病以发热为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼 吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。

一半患者在一周后出现呼吸困难,严重者病情进展迅速,数日内即可出 现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血 功能障碍。

部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。实验室检查:发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数减少, 部分患者出现肝酶、肌酶和肌红蛋白增高。多数患者C反应蛋白和血沉升高, 降钙素原正常。严重者D-二聚体升高。

2. 你知道在临床上怎样识别观察新型冠状病毒肺炎病例吗?

同时符合以下2条

(1)流行病学史:在发病前两周内有武汉 市旅行史,或武汉市相关市场,特别是农贸市场 直接或间接接触史。

(2)临床表现:发热;具有病毒性肺炎影 像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,或 淋巴细胞计数减少;经规范抗菌药物治疗3天(参 照中华医学会呼吸病学分会颁布的《中国成人社 区获得性肺炎诊断和治疗指南(2016年版)》及国 家卫生健康委《儿童社区获得性肺炎诊疗规范 (2019年版)》病情无明显改善或进行性加重。

3.新型冠状病毒肺炎需要与哪些疾病相鉴别?

(1)细菌性肺炎

常见症状为咳嗽、咳痰,或原有呼吸道症状加重,并出现脓性痰或血痰,伴或不伴胸痛。一般不具有传染性,并不是一种传染性疾病。

(2)SARS/MERS

本次发现的新型冠状病毒与SARS和MERS冠状病毒虽同属于冠状病毒 这一大家族,但基因进化分析显示它们分属于不同的亚群分支,它不是SARS,也不是MERS病毒,它们的病毒基因序列差异比较大,目前调查显 示,该病毒人际间传播能力和致病性均较SARS弱。

4.如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者, 应该怎么办?

按照要求进行居家医学观察,不用恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访,如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾病预防控制机构报告,在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。

5. 你知道SARS与新型冠状病毒肺炎有什么异同点吗?

新型冠状病毒、MERS冠 状病毒、SARS冠状病毒都属 于冠状病毒,但它们并不一样 ,前两者的传染性和“毒力” 都没有SARS冠状病毒大,严重性有差别。

6. 新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些?如何识别和判断?

一般症状: 发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分患者起病症状轻微,可无发热。

严重者: 急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍

多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

7. 如果认为自己感染了新型冠状病毒,需要临床治疗,应该怎么办?

如果认为自己感染了新型冠状病毒应该及时就医。 WHO已发布了针对疑似新型冠状病毒感染造成严重急性呼 吸道感染的临床处置指南。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多健康问题是可以对症处理的,因此需根据

患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。

8. 临床解除隔离和出院的标准是什么?

出院指标第一是病情稳定,发烧情况好转。第二是肺部影像学明显好转,没有脏器功能障碍。患者呼吸平稳,意识清楚,交流正常,饮食正常,体温恢复正常3天以上、 呼吸道症状明显好转,连续两次呼 吸道病原核酸检测阴性(间隔至少1天),可解除隔离出院或根据病情转 至相应科室治疗其他疾病。

9. 医务人员如何做好医院感染的控制?

医务人员按照标准预防原则,根据医疗操作可能传播风险,做好个人 防护、手卫生、病室管理、环境消毒和废弃物管理等医院感染控制工作, 避免医院感染发生。

预检分诊处:穿工作服、工作帽,戴医用外科口罩等。

门诊、急诊、发热门诊和隔离病房:日常接诊和查房时,穿工作服、戴 工作帽、医用外科口罩等;接触血液、体液、分泌物或排泄物时,加戴乳胶 手套;气管插管、气道护理和吸痰等可能发生气溶胶或喷溅操作时,戴N95口罩、面屏、乳胶手套,穿防渗透隔离衣,必要时穿防护服和佩戴呼吸头 罩。对隔离收治的患者,应严格执行探视制度,如确需探视,按有关规定 指导探视人员进行个人防护。


四、个人卫生防护

主要了解如何做好个人卫生防护,远离新冠状病毒。

1. 如何保护自己远离新型冠状病毒传染?

(1)冠状病毒以飞沫传播为主,正确佩戴医用外科口罩;

(2)打喷嚏或者咳嗽时不要用手直接遮挡;

(3)正确、及时洗手;

(4)提高免疫力,尽量少去人多且封闭的场所。加强锻炼 、规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

2.你知道怎样正确使用口罩吗?

医用口罩的使用方法:

(1)不管是一次性口罩,还是医用口罩,其实都是有正反面的,就拿一次性口罩来说,颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条

(2)正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面,除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方,不要戴反了。

(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上。

(4)最后一步,也是前面提到过的金属条问题,将口罩佩戴完毕后,需要用 双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使 口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

3.你掌握了正确洗手的方法吗?

第一步,双手手心相互搓洗(双手合十搓五下)

第二步,双手交叉搓洗手指缝(手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗五下)

第三步,手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错,搓洗五下)

第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗)

第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同

第六步,指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓洗,左右手相同。

4.家中有人出现肺炎症状,应如何照料?

将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1m距离

照料病人时应用口罩遮掩住嘴和鼻子,口罩使用后应丢弃

与病人接触后应用肥皂等彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通

5.新型冠状病毒肺炎流行时,我们怎么吃才好?



不要食用已经患病的动物及其制品;要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟。

处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。

即使在发生疫情的地区,如果肉食在食品制备过程中予以彻底烹饪和妥善处理,也可安全食用。

6.心理平衡可以提高人体免疫力吗?

注重心理因素

注意心理平衡:有心理平衡,才有生理平衡,才能延缓大脑和免疫系统的老化。

学会自我调控情绪,正确应对各种刺激:积极的生活事件使免疫球蛋 白IgA增高,相反,如面对考试压力,学生的各项免疫应答指标如NK细 胞活性及淋巴细胞増殖能力均下降。

要养成乐观、开朗和宽容的性格,要笑口常开。100岁以上的健康老人 有共同点,即心胸开阔、性格随和心地善良,爱劳动和爱运动。

要学会发泄:有欢乐就可跳一跳或唱一唱,有苦恼不要闷在肚里,可 向朋友倾诉或大哭一场。

良好的人际关系:有益于免疫力増高、健康和长寿。研究显示,孤独的一年级医学生、分居或离婚女性的NK细胞活性偏低。

调适人际关系:调节情绪方面,重要的一点是要制怒,生气严重影响 免疫机能。培养良好交往习惯,保持良好精神面貌,注意礼节,注意 交往技巧,要多倾听,多赞赏,多耐心。

7.新型冠状病毒肺炎的防控措施是什么?

第一时间发现病人。

隔离:轻症居家隔离或医院隔离;

• 标准预防措施;

• 空气传播预防措施;

• 接触和飞沫预防措施:勤洗手,出门戴口罩;

• 房间通风换气;

• 清洁、消毒:新型冠状病毒对热敏感,56℃ 30 分钟、75%酒精、含氯消毒 剂、过氧化氢消毒液,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。


五、场所卫生要求

1. 在家中怎样预防新型冠状病毒传染?

(1)增强卫生健康意识,适量运动、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力;

(2)保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口 鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;

(4)尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;

(5)尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴口罩;

(6)避免接触野生动物和家禽家畜;

(7)坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透;

(8)密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就 近就医。

2. 在办公场所怎样预防新型冠状病毒传染?

保持工作场所室内不断的通风换气;不要随地吐痰,可以先吐在纸张上 ,在方便时再把它扔进封闭式垃圾箱内,在自己咳嗽或打喷嚏时,用纸巾将 口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,防止病菌传播; 保持个人卫生,要勤洗手;传染病流行季节应尽量避免各类聚会。

3. 在医院怎样预防新型冠状病毒传染?

(1)去医院看病、探望病人时,尤其是去医院的发热门诊或呼吸科就诊时应该戴上口罩;

(2)尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或 打喷嚏等)的人密切接触;

(3)保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾 掩住口鼻;

(4)用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手,不用脏手 触摸眼睛、鼻或口;

(5)将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;

(6)密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要 及时就近就医。

4. 医务人员个人如何防护新型冠状病毒传染?

(1)医疗人员在诊疗工作中应当遵循标准预防 原则,严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护 等措施;

(2)在接触所有患者时应当戴外科口罩。戴口 罩前和摘口罩后应当进行洗手或卫生手消毒。

(3)医务人员进入或者离开发热门(急)疹时 ,要按照有关要求,正确穿脱防护用具

5. 你理解医院的医生和护士是感染新型冠状病毒 的高风险人群吗?

由于医务工作者与患者的接触多于一 般人与患者的接触,他们属于感染新型 冠状病毒的高风险人群。WHO建议医务工作者坚持采取适当感染防控措施。

6. 你知道怎样正确认识发热门诊的医生、护士穿防护服接诊病人吗?

(1)医务人员是疫情防控的主力军。医护人员做好个人的防护,才能更好地 救助广大患者。

(2)为确保医务人员健康,应加强各类医院的防控措施,严格控制医院感染 ,强化医务人员防护,关心关爱医护人员,加强对医务人员健康的日常监测, 才能有效对疑似病例及时进行检测和救治。


六、传染病相关知识

1.到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病毒传染?

(1)接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手;

(2)避免触摸眼、鼻、口;

(3)避免与生病的动物和病变的肉接触;

(4)避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触;

2.日常生活中,哪些时刻需要洗手?

在咳嗽或打喷嚏后p在照护病人时

在制备食品之前、期间和之后

吃饭前

上厕所后

手脏时

接触过动物之后

3.冠状病毒体积很小,戴口罩能挡住吗?

口罩有用。因为口罩的作用是阻挡病毒传播的「载体」,而非直接挡住病毒。常见的呼吸道病毒的传播方式,包括两种:近距离的密切接触,和远距离的气溶胶传播。所谓的「气溶胶」,一般我们能接触的就是患者的飞沫。合理佩戴口罩,可有效挡住飞沫,也就能阻断病毒直接进入人体内。

需要提醒大家的是,不一定非要戴 KN95 或 N95 口罩,一般的外科口罩 也可阻挡大部分粘在飞沫上的病毒进入呼吸道

4.旅途在外没有清水,不方便洗手,怎么办?

可以使用含酒精消毒产品清 洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐 碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏 感。75% 酒精可灭活病毒,所以 达到一定浓度的含酒精消毒产品 可以作为肥皂和流水洗手的替代 方案。

5.网传医用酒精倒在棉片上擦手、手机等能减少病毒感染风险?



可以起到一定的预防效果。冠状病毒对有机溶剂和消毒剂敏感,75%酒精、 乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线均可灭活病毒,因此酒 精擦拭手部、手机可以起到一定的预防效果。

6.如需要戴口罩防护,口罩该怎么选呢?

选择一:医用外科口罩。需遵循医用外科口罩的标准。护理口罩、棉 布口罩、海绵口罩均不推荐。

选择二:N95医用防护口罩。防生物和雾霾的两种中,请选择防生物 的1860或9132

7.特殊人群如何佩戴口罩?

(1)孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性 比较好的产品。佩戴前应向专业医师咨询,确认自己的身体 状况适合。

(2)老年人及慢性病患者身体状况各异,如心肺疾病患者佩 戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,这些人应寻求医 生的专业指导。

(3)儿童处在生长发育阶段,其脸型小,建议选择正规厂家 生产的儿童防护口罩

8.日常生活中,使用过后的医疗口罩如何处理?

如果口罩被分泌物弄湿或弄 脏,必须立即更换。使用后弃掉口罩,丢弃用于覆盖嘴或鼻子的材料,应适当清洗(例如使用普通肥皂或洗涤剂和水清洗)并在取下口罩后进行手部卫生。

9.医务人员在哪些情况下应洗手和/或使用手消毒剂进行卫生手消毒?

接触病人前;

清洁、无菌操作前,包括进行侵入性操作前;

暴露患者体液风险后,包括接触患者黏膜、破损 皮肤或伤口、血液、体液、分泌物、排泄物、伤 口敷料等之后;

接触患者后;

接触患者周围环境后,包括接触患者周围的医疗相关器械、用具等物体表面后。

10.什么是“超级传播者”?

某一感染者体内的病毒出现变异或者适应人体的情况,导致该病毒的传播者能力强,进而令该患者可传染很多的密切接触者,这样的病人就被称为“超级传播者”。在感染人数判断上,如果感染人数超过三个,就可以考虑在超级传播者的范围内;如果感染人数超过十个,就应该是比较确切的超级传播者。

11.“超级传播者”有哪些特点?

超级传播者具有以下特点:

1.高龄体质弱者

2.存在其他基础疾病 他们为数不多,但传染性较强,是疫情的主要传播者。

12.喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒吗?

不可以,板蓝根适用于治疗风热感冒等热性疾病的治疗,对冠状病毒是无效的;熏醋所含醋酸本身浓度很低,达不到消毒果。


后记

人类社会的进步和发展始终伴随传染病的威胁,回顾近年来中外历次重大传染病流行事件和病原生物进化的分析结果,我们有理由相信传染病的发生、传播与流行是自然与人类再平衡的被动选择 ,同时坚信人类能很快战胜疾病、建立新的平衡与和谐。

致敬所有的白衣战士,愿你们平安归来!

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